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高中课标指定背诵篇目

篇目1 劝学

答案链接:P1

8年真题

1. (2020年全国Ⅱ卷)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“________,________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“________”。
2. (2020年天津卷)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用《荀子·劝学》中的“________,________”。
3. (2018年全国Ⅲ卷)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________”,踮起脚极目远望,也“________”。
4. (2017年全国Ⅲ卷)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“________,________,________”的观点。
5. (2016年全国Ⅰ卷)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“________,________”,是用心专一的缘故。
6. (2014年大纲卷)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是“________,________,________”。

经典模拟

1. 《劝学》中的“________,________,________”以“靛青”的形成特点为例,表达了与刘禹锡“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”一致的思想。
2. 《劝学》中的“________,________,________”列举了“以木为轮”的例子来说明学习对于人的巨大改造作用。
3. 《劝学》中写弯曲的木头做成车轮后,“________,________,________”,以此来说明学习使人发生的改变是不可逆的。
4. 《劝学》中用“金”“木”作比,说明客观事物经过人工改造可以发生根本变化的句子是“________,________”。
5. 荀子《劝学》中“________”一句,通过金属的变化来说明学习可以使人改变和提升的道理,而“________”一句,则说明了君子智慧明理、行为无过的原因。
6. 《劝学》中,作者通过木材受绳墨而笔直和金属经磨砺而锋利的例子,来说明“________,________”这一做人的道理。
7. 荀子在《劝学》中以“________,________”两句表达了自己对“思”与“学”关系的看法。
8. 《劝学》中,作者通过“________,________”的对比,亲身验证了“站得高,望得远”的道理。
9. 《劝学》中“________,________,________”三句借用车马助行的例子,阐明了借助、利用外界条件对成功的重要性。

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