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根据“长廊的一面是……拱形窗门”“碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上”等信息可知，通过拱形窗门或镜墙可以看到花园中的美景，所以走在镜廊中的人犹如走在园林中。

【评分标准】（本题共3分）答到拱形窗门的作用得1分，答到镜墙的作用得1分，语句通顺再得1分。

【答案】凡尔赛宫正宫前面的景象。

【解析】本题考查提取关键信息的能力。联系第4自然段，根据段首句的内容去概括即可。

【评分标准】（本题共2分）答出“凡尔赛宫正宫前面的景象”即可得2分。

第五篇 议论类文章的阅读指导与训练

选文56 “成”与“功”

【答案】D

【解析】本题考查理解文章主要内容的能力。答题时，采用排除法，A选项应改为“成是功的积累”；B选项不符合事实；C选项后半句应是“没有宝葫芦”；D选项表述正确。

【答案】急于求成

【解析】本题考查理解句子含义的能力。答题时，仔细阅读第1自然段，“巴不得一口吃成个大胖子”“成是功的积累”对比理解，失败者不懂得成是功的积累，需要时间积淀，所以焦躁、羡慕，急功近利，急于求成。

【答案】不经过努力也能获得知识的法宝

【解析】本题考查理解词语含义的能力。从“在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人‘成’，倒不如站起来积累自己的‘功’”中，提取关键词“捷径”“宝葫芦”，用自己的语言组织意思相近的句子即可，如“不经过努力也能获得知识的法宝（魔法棒）”。

【答案】成是功的积累，功是成的基础（或：要想取得成功，必须经过艰苦的奋斗）

【解析】本题考查理解分论点的能力。答题时，分析第2自然段可知，用王羲之

的例子是为了说明“成”和“功”有着密切的关系；这个自然段的第二句话提出该段的论点。

【答案】“成”和“功”有着密切的关系，成是功的积累，功是成的基础。

【解析】本题考查理解文章主要内容的能力。答题时，分析文中总结性的语句，“殊不知成功是由‘成’与‘功’两字组成的，成是功的积累，叫作功到自然成”“功是成的基础，一个人想取得成功，必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程”，简洁作答即可。

【评分标准】（本题共2分）每个要点1分。

【答案】举例论证。作用：通过列举三个名人的例子，有力地证明中心论点“成是功的积累，功是成的基础，一个人想取得成功，必须经过艰苦的奋斗”，从而使论证更具体、更有说服力。

【解析】本题考查理解论证方法及其作用的能力。答题时，从“三个名人的例子”，即可判断采用了举例论证的方法。举例论证是为证明中心论点服务的，使论证更具有说服力。

【评分标准】（本题共3分）答出论证方法得1分，答出论证方法的作用得2分。

选文57 谈自立

【答案】要想成才，得先自立。

【解析】本题考查把握文章中心论点的能力。答题时，注意文章的标题“谈自立”，从标题出发，通读全文，不难发现中心论点是“要想成才，得先自立”。

【答案】举例论证。作用：用大发明家爱迪生的事例，真实、有力地论证了“要想成才，得先自立”这个中心论点，具有很强的说服力。

【解析】本题考查辨析论证方法及其作用的能力。答题时，找到第2自然段大发明家爱迪生自立的事例，这事例正好切合中心论点，说服力很强。

【答案】B

【解析】本题考查理解文章主要内容的能力。答题时，先读懂题目要求，将选项